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Affen - Teil 1

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Gibbons, Orang-Utans, Gorillas und Schimpansen, sowie Affen im Allgemeinen, werden in dieser Kartei in Wort und Bild vorgestellt. Die Ergänzung: Affen Teil 2 (Artnr. 141036)

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ACHTUNG! Bei Lieferung sind unsere Artikel nicht laminiert und nicht geschnitten. Die im Katalog eventuell dargestellten Organisationshilfsmittel wie Schachteln, Karteikästen und ähnliches sind nicht im Lieferumfang enthalten. Wir haben dieses Zubehör nur zu Demonstrationszwecken verwendet!
Kurzbeschreibung Gibbons, Orang-Utans, Gorillas und Schimpansen, sowie Affen im Allgemeinen, werden in dieser Kartei in Wort und Bild vorgestellt. Die Ergänzung: Affen Teil 2 (Artnr. 141036)
Umfang Das Material besteht aus: 31 Karteikarten (A5), 1 Deckkarte, 1 Karte mit dem Vorwort, 1 Karte mit Bildhinweisen, 41 Kärtchen für systematisches Arbeiten zu den Wirbeltieren / Affen, 1 Kopiervorlage für Affensteckbriefe
Alter 2. Schulstufe, 3. Schulstufe, 4. Schulstufe, 5. Schulstufe, 6. Schulstufe
Herstellung Die Blätter laminieren (empfohlene Folienstärke: 125 Mikron). Die Fragekarten einzeln ausschneiden. Bei den Karteikarten (A5) zuerst den überstehenden Laminierrand abschneiden und danach die A4-Seite exakt in der Mitte halbieren - ergibt jeweils 2 A5-Karteikarten Nicht zu laminierende Seiten: Kopiervorlage Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug Wirbeltiere, Säugetiere, Affen, Vorbereitung auf Referate
Einsatzmöglichkeiten Möglicher Einsatz im Rahmen von Themenkreisen oder Projekten, Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit, in Partnerarbeit oder Kleingruppenarbeit
Vorbereitungen Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich, einen Arbeitstisch, Schreibsachen, Tierbücher, Lexika, …
Arbeitsweise Die vorliegende Kartei beabsichtigt Basisinformationen anhand von konkreten Fragen in Kartenform vorzubereiten. Anhand dieser Forscherfragen können die Kinder aus den vorbereiteten Materialien eigene Affenheftchen oder Plakate erstellen. Besonders interessierte Kinder können aus weiteren Informationsquellen (Bücher, Filme, Internetseiten, ...) das Thema natürlich noch nach Lust und Laune vertiefen. Die Kärtchen für das systematische Arbeiten ermöglichen den Kindern gezielt an Recherchen heran zu gehen: 7 Kapitel mit unterschiedlich vielen Unterkapiteln, z.B. 1. Wahrnehmen – 1.1 Wie sieht das Tier aus? 1.2 Wie bewegt sich das Tier? 1.3 … Es müssen natürlich nicht alle 7 Kapitel mit ihren Fragen für jedes Tier bearbeitet werden. Im Vorfeld sollten gezielt Kapitel mit der einen oder anderen Frage ausgewählt werden
Erfahrungen, Tipps, Hinweise

Empfehlenswert in diesem Zusammenhang ist „Der Tierkasten“ von Nienhuis. Hier wird das systematische Arbeiten am Beispiel der Stockente eingeführt. Erhältlich ist dieses Material z.B. http://www.schulwolf.at/

Artikelnummer 141035
AutorIn Wolfgang Schmidt
Mitwirkende Fr. ANDERLIK Silvia, Fr. POHL Sabina und Fr. KLINGER Regine
Präsentationsmaterial

1 Karteikasten A5, erhältlich unter: http://www.pruefl.com/

Insidertipps

Laminieren, Binden, Eckenrunden, ... im Blog unter: http://lernplatz.blogspot.co.at/p/tipps.html

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